类型：小学

学校地址：北京市北京海淀区群英小学

校园文化播报编辑

在北京市“2008阳光少年----我心中的新时代英雄”活动中，学校少先队员积极踊跃地参加，经过校级29名选手的初赛，区级300余人的复赛，学校的两名选手脱颖而出，四一班宁竟获一等奖，四三班沈晓钰获二等奖。12月5日在颁奖大会上，这两名获奖选手登台展示，她们声情并茂，感人肺腑的获得领导及观众的一致好评。

生理

北京市海淀区群英小学对于这一阶段的孩子大肌肉群(腿部肌肉)和小肌肉群(手部肌肉)的发育是不平衡的。腿部肌肉发育较快,所以表现在孩子喜欢跑跳,相反手部肌肉发育较慢,表现在用手做精细动作时特别慢而且常常做不好,如写字。 要理解和接受孩子在这个阶段的一些表现,特别不要嘲笑,如不能说:“你真笨,连字都写不好而且太慢了”之类的话。更不能包办代替,从而剥夺了孩子锻炼的机会。

孩子精力集中时间只有15分钟

孩子每天至少需要保证有10个小时的睡眠时间。家庭作业要劳逸结合来安排,这一时期家长关注孩子的重点不是在具体的知识点上,而是在良好的生活习惯和学惯的培养上，如早睡早起,主动及时完成作业等。 具体措施可以利用表格形式做记录,抓最容易产生效果的事情如睡觉和起床时间,要至少坚持三个月,期间可以给与适当精神与实物上的奖励.对于这个时期的孩子精神上的鼓励更重要.培养习惯要不间断,一个一个来,切忌胡子眉毛一起抓。

感情疏导

孩子的感情依托会发生很大的变化,从幼儿时对父母的依赖转移到老师身上要千方百计地维系好老师在孩子心目中的威望.对老师的情感是一年级孩子的重点依靠。

对外交流播报编辑

孩子在日记中写道：“我们的演出多次赢得观众的掌声，他们发出尖叫声为我们鼓劲，他们都说我们演得非常好。我们的演出获得了圆满成功。

办学成就播报编辑

六年级四班丁同宇同学被评为“北京市红领巾奖章”。 六年级四班徐乐萌同学被评为“海淀区红领巾奖章”。 北京市海淀区群英小学在第13届全国中小学生绘画、书法作品比赛中，我校荣获“先进集体奖”。