类型：小学

学校地址：北京市丰台区芳星园3区21号楼

办学理念播报编辑

孙曾红校长多年的办学实践学校逐渐形成了“星小无碍闪光芒”的办学理念。让学生从小懂得星星再小也能发出闪闪光芒，小小的星光再微弱，也能照亮前进的方向，也能给他人带来光明。每一个孩子身上都有许多闪光的东西，教师要给与孩子更多的爱心，更多的帮助，要善于发现，帮助学生找准自身特点，个人发展方向，为学生搭设平台，引导帮助学生实现自我发展，真正做到让每一位学生得到充分发展。在这个办学理念的引领下，学校坚持以科学发展观为统领，以办人民满意的学校为目标，以提高办学水平为宗旨，营造优美的校园环境，构建和谐的师生关系，彰显独特的人文情怀，创造优良的教育质量。建校二十年来，学校历年均有学生升入较好中学，近年还有考入清华、北大的顶尖学子及毕业后出国深造的学生。芳星园二小以她特有的办学风格和较高的教学质量赢得了小区学生和家长的好评。

师资力量播报编辑

培养目标加强骨干教师网络建设，构建由学科带头人——市、区、校骨干教师——课堂教学优秀者组成的骨干教师队伍，造就一批具有先进的教育思想，科学的教育理念，道德素质高尚，业务精湛，教学成绩优秀，开拓创新，科研成果闻名的特色名师。到2012年，培养出2-3名左右的区级骨干教师，10名左右的学校骨干教师，力争有1-2名市级骨干教师。 选拔方法制定和完善骨干教师培养、选拔及考核方法，建立骨干教师档案。继续实施骨干教师认定和考评，给教师创造提高和发展自己的机会。通过推荐，听课、说课、评课及综合评定等几个环节，认定校级骨干教师，做到成熟一个，发展一个，培养一个。逐步形成我校的骨干教师队伍，通过树立先进典型，营造良好的气氛，带动全校教师积极进取。 北京市丰台区芳星园第二小学培养方法1、开办“骨干教师读书班”学习内容：《给教师的一百条建议》、《走进新课程》等学习形式：以自学为主，辅以集体辅导。采取“请进来”和“走出去”等办法。“请进来”—学校邀请专家到校讲座。“走出去”——派骨干教师外出学习观摩。①学校全力支持骨干教师参加的各种形式的外出进修学习，坚持走前分管领导谈话，学习归来，一是要递交书面汇报材料，二是要进行组内或全校的经验交流。②鼓励骨干教师积极参加优质课评比，课件比赛等。另外，还要以教研组为单位组织骨干教师到兄弟学校听课。骨干教师在听课中学习领悟，并对照教学实践写出心得体会，加强理论联系实际的能力。3、开展骨干教师献课活动。为了给骨干教师提供施展才能的机会，发挥她们的辐射作用每学期骨干教师上好一节公开课，上交两个课件，区级骨干教师还要指导年轻教师上好一节展示课。